Ana Dili Eğitimi Dergisi

Makaleler

Editoryal

1. 2018 Cilt:6 Sayı:3 Jenerik Dosyası

Genel EDİTÖR

Sayfa : 1-1

Araştırma Makalesi

2. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Kübra ŞENGÜL

Sayfa : 538-552

Derleme

3. Beyin Araştırmaları Işığında Yabancı Dil Sınıflarında Anadili Kullanımı

Sayfa : 553-568

Araştırma Makalesi

4. Yaratıcı Dramanın Şiir Yazmaya Yönelik Tutuma Etkisi

Sayfa : 569-590

Araştırma Makalesi

5. Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması’na Dayalı Öğretim Yoluyla Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi

Hacer ULU Mustafa ULUSOY

Sayfa : 591-635

Araştırma Makalesi

6. Dil Bilgisine Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Perihan Gülce ÖZKAYA Mustafa Volkan COŞKUN

Sayfa : 636-651

Araştırma Makalesi

7. Yazma Becerisi Etkinliklerinde Algısal Öğrenme ve Drama İlişkisi

İşılay TERZİOĞLU ÜNVEREN

Sayfa : 652-669

Araştırma Makalesi

8. İlkokul Türkçe 1 Ders Kitabının Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi

Mehmet KURUDAYIOĞLU Taşkın SOYSAL

Sayfa : 670-683

Araştırma Makalesi

9. Türkçe Öğretiminde Kaynak Metinlerin Kullanılmasına Uygun Durumların Oluşturulması

Sayfa : 684-713

Araştırma Makalesi

10. Okulöncesi Dönem Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatı Yapıtlarını Seçme Ölçütü Olarak Yazınsal Karakterlere Yükledikleri Anlam

Sayfa : 714-729

Araştırma Makalesi

11. An Analysis of the Accusative Case Use of Learners of Turkish as a Foreign Language

Nalan KIZILTAN İşıl ATLI

Sayfa : 730-746

Araştırma Makalesi

12. Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama

Birsen DOĞAN Kasım YILDIRIM Hülya ÇERMİK Seyit ATEŞ

Sayfa : 747-765

Araştırma Makalesi

13. Peyami Safa’nın Server Bedi Adıyla Yazdığı Masallarının Genel Bir Değerlendirmesi

Keziban TEKŞAN Derya Yeşim ALTAŞ

Sayfa : 766-801

Araştırma Makalesi

14. Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi

Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER Meltem Merve KONU

Sayfa : 802-812

Araştırma Makalesi

15. Okuma-Yazma Bilmeyen Yetişkinlerin Okuma-Yazma Öğrenme Nedenlerinin İncelenmesi

Özgür BABAYİĞİT Ayhan GÖKÇE

Sayfa : 813-826

Araştırma Makalesi

16. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Teknoloji Entegrasyonu

Bayram BAŞ Tuğba YILDIRIM

Sayfa : 827-839

Araştırma Makalesi

17. Türkçe Öğretmeni Adaylarının “Özel Durumlarda” Kullandıkları Kalıp Sözler

Nigar İPEK EĞİLMEZ

Sayfa : 840-858

Araştırma Makalesi

18. İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Süreç Temelli Yazma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Ömer Faruk TAVŞANLI Abdullah KALDIRIM

Sayfa : 859-876

Araştırma Makalesi

19. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Duygu Durumu Bildiren İfadelerin Öğrenilme Düzeyi

Nezir TEMUR Hatice ARSLAN

Sayfa : 877-893

Sayı Dosyaları

Cilt: 6 Sayı: 3

Arşiv

Ana Dili Eğitimi Dergisi Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.