Ana Dili Eğitimi Dergisi

Makaleler

Editoryal

1. 2018 Cilt:6 Sayı:3 Jenerik Dosyası

Genel EDİTÖR

Sayfa: 1-1

PDF

Araştırma Makalesi

2. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenlerin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Kübra ŞENGÜL

Sayfa: 538-552

PDF

Derleme

3. Beyin Araştırmaları Işığında Yabancı Dil Sınıflarında Anadili Kullanımı

Sayfa: 553-568

PDF

Araştırma Makalesi

4. Yaratıcı Dramanın Şiir Yazmaya Yönelik Tutuma Etkisi

Sayfa: 569-590

PDF

Araştırma Makalesi

5. Ekran Okumada Bir Yol: Ağ Araştırması’na Dayalı Öğretim Yoluyla Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesi

Hacer ULU Mustafa ULUSOY

Sayfa: 591-635

PDF

Araştırma Makalesi

6. Dil Bilgisine Yönelik Tutum Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Perihan Gülce ÖZKAYA Mustafa Volkan COŞKUN

Sayfa: 636-651

PDF

Araştırma Makalesi

7. Yazma Becerisi Etkinliklerinde Algısal Öğrenme ve Drama İlişkisi

İşılay TERZİOĞLU ÜNVEREN

Sayfa: 652-669

PDF

Araştırma Makalesi

8. İlkokul Türkçe 1 Ders Kitabının Öğretim Programındaki Temel Beceriler Açısından İncelenmesi

Mehmet KURUDAYIOĞLU Taşkın SOYSAL

Sayfa: 670-683

PDF

Araştırma Makalesi

9. Türkçe Öğretiminde Kaynak Metinlerin Kullanılmasına Uygun Durumların Oluşturulması

Sayfa: 684-713

PDF

Araştırma Makalesi

10. Okulöncesi Dönem Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatı Yapıtlarını Seçme Ölçütü Olarak Yazınsal Karakterlere Yükledikleri Anlam

Sayfa: 714-729

PDF

Araştırma Makalesi

11. An Analysis of the Accusative Case Use of Learners of Turkish as a Foreign Language

Nalan KIZILTAN İşıl ATLI

Sayfa: 730-746

PDF

Araştırma Makalesi

12. Okuma Çemberleri: Niçin ve Nasıl? Örnek Bir Uygulama

Birsen DOĞAN Kasım YILDIRIM Hülya ÇERMİK Seyit ATEŞ

Sayfa: 747-765

PDF

Araştırma Makalesi

13. Peyami Safa’nın Server Bedi Adıyla Yazdığı Masallarının Genel Bir Değerlendirmesi

Keziban TEKŞAN Derya Yeşim ALTAŞ

Sayfa: 766-801

PDF

Araştırma Makalesi

14. Çocuklar İçin Hazırlanan Masal Kitaplarındaki Dil Dışı Göstergelerin İncelenmesi

Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER Meltem Merve KONU

Sayfa: 802-812

PDF

Araştırma Makalesi

15. Okuma-Yazma Bilmeyen Yetişkinlerin Okuma-Yazma Öğrenme Nedenlerinin İncelenmesi

Özgür BABAYİĞİT Ayhan GÖKÇE

Sayfa: 813-826

PDF

Araştırma Makalesi

16. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Teknoloji Entegrasyonu

Bayram BAŞ Tuğba YILDIRIM

Sayfa: 827-839

PDF

Araştırma Makalesi

17. Türkçe Öğretmeni Adaylarının “Özel Durumlarda” Kullandıkları Kalıp Sözler

Nigar İPEK EĞİLMEZ

Sayfa: 840-858

PDF

Araştırma Makalesi

18. İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Süreç Temelli Yazma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Ömer Faruk TAVŞANLI Abdullah KALDIRIM

Sayfa: 859-876

PDF

Araştırma Makalesi

19. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Duygu Durumu Bildiren İfadelerin Öğrenilme Düzeyi

Nezir TEMUR Hatice ARSLAN

Sayfa: 877-893

PDF

Sayı Dosyaları

Cilt: 6 Sayı: 3

Arşiv

Ana Dili Eğitimi Dergisi Creative Commons Alıntı-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.