Journal of Mother Tongue Education

Makaleler

Review

1. Edebiyat ve Duygular: Öyküleyici Metinleri Anlamada Duyguların Rolü

Osman TURHAN Fatma KARACA TURHAN

Page : 275-294

Review

2. Öğrenen Derlemlerinin Dil Öğretiminde Kullanımı Üzerine Kuramsal Tartışmalar

Anna GOLYNSKAIA Fatma BÖLÜKBAŞ KAYA

Page : 295-313

Review

3. İkna Edici Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Monroe’nun Motive Edilmiş Dizisi Tekniği

Mehmet KURUDAYIOĞLU Büşra GOCİAOĞLU

Page : 314-329

Research Article

4. Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma Becerilerinin İncelenmesi

Mert GÖKDEMİR Ayşe Dilşad YAKUT

Page : 330-342

Research Article

5. Okuma Becerileri Dersi Öğretim Programının İncelenmesi

Damla ELDELEKLİOĞLU ONUK Barış AVCI

Page : 343-359

Research Article

6. Covid-19 Salgını Döneminde Eğitim: İlkokuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Yahya Han ERBAŞ

Page : 360-380

Research Article

7. Okuma Stratejisi Eğitiminin Matematik Dersi Problem Çözme Becerisine Etkisi

Eda Nur KARAKUŞ AKTAN Canan ASLAN Alemdar YALÇIN

Page : 381-394

Research Article

8. Bilinmeyen Kelimelerin Öğretiminde Kullanılan Yöntemlerin Etkililiğinin Öğrencilerin Görüşleri Vasıtasıyla Değerlendirilmesi

Mehmet FİDAN Ahmet YILMAZ

Page : 395-415

Research Article

9. Ömer Seyfettin’in And Adlı Eserinde Yer Alan Şiddet Olgusuna İlişkin Öğrenci Görüşleri

Faruk KAYMAN Erkan AYDIN

Page : 416-429

Research Article

10. Strateji Öğretiminde Kullanılan Farklı Yaklaşımların Öğrencilerin Okuma Stratejileri Üstbilişsel Farkındalık Becerilerine Etkisi

Funda AMANVERMEZ İNCİRKUŞ Latif BEYRELİ

Page : 430-450

Research Article

11. Ara Tatilin Okuma Yazma Öğrenme Sürecine Yansımaları

Kasım KIROĞLU Edip TUT Mücahit AYDOĞMUŞ Nurdan TORUN

Page : 451-469

Research Article

12. Öğrencilerin Yazma Özerkliği Becerileri ve Yazma Kaygılarının Nitel ve Nicel Yöntemlerle İncelenmesi

Üzeyir SÜĞÜMLÜ Mehmet ALVER

Page : 470-491

Research Article

13. Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

Page : 492-509

Research Article

14. Türkçe Öğretiminde Eğitsel Oyun Kullanımı: Bir Meta-Tematik Analiz Çalışması

Berrin GENÇ ERSOY

Page : 510-530

Research Article

15. Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Muhammet SÖNMEZ Mücahit DURMAZ Abdurrahman Baki TOPÇAM Fatih Çetin ÇETİNKAYA

Page : 531-542

Research Article

16. Türkçe Eğitimi Alanında Nicel Araştırma Yöntemleri Kullanılarak Yapılan Doktora Tezlerindeki Eğilimler

Talat Tarık DEMİR

Page : 543-560

Research Article

17. Türkiye’de Yayımlanmış Resimli Çocuk Kitapları Üzerine Kültürel Bir Analiz

Hakan DEDEOĞLU Nuri Barış İNCE Ayşenur ULUSOY ÜNLÜ

Page : 561-576

Research Article

18. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Haber Bültenlerinde En Sık Kullanılan İlk 2.000 Söz Varlığı Unsurunun Yer Alma Durumu

Bülent Kahraman ÇOLAKOĞLU

Page : 577-588

Research Article

19. 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı 6. Sınıf Kazanımlarının Değerlendirilmesi

Serdar ARCAGÖK

Page : 589-602

Research Article

20. Okuma Kültürü Edinememiş Bireylere İlişkin Bir Anlatı Araştırması

Burcu ÇILDIR İbadullah Hamza ERGÜN

Page : 603-621

Research Article

21. Mülteci Öğrencilere Türkçe Okuma Yazma Öğretiminde Akran ve Veli Desteği ile İlgili Nitel Bir Çalışma

Züleyha ERTAN KANTOS

Page : 622-631

Research Article

22. LGS Türkçe Sorularının Türkçe Dersi Öğretim Programı Kazanımlarına Uygunluğu Üzerine Bir Çalışma

Mehrali CALP Cansu ALPKAYA

Page : 632-654

Issue Files

Archive

Attribution-NonCommercial 4.0 International