Journal of Mother Tongue Education

Volume: 8 - Issue: 1, 1/30/20

Year: 2020

Makaleler

Other

1. 2020 Cilt:8 Sayı:1 Jenerik Dosyası

Genel EDİTÖR

Page: 1-1
PDF

Research Article

2. 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Yazma Kazanımlarının Yaratıcı Yazma Becerisine Uygunluğu

Aslıhan UYĞUN Didem ÇETİN

Page: 14-23
PDF

Research Article

3. Türkçe Eğitimi Açısından Ses-Harf Sıklığı Üzerine Bir Değerlendirme

Özay KARADAĞ

Page: 1-13
PDF

Research Article

4. Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazı Farkındalığı Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Arzu DOĞANAY BİLGİ Davut ASLAN Gökhan AÇIKGÖZ

Page: 24-43
PDF

Research Article

5. Öğrencilerin Hazırlıksız Konuşmalarında Kelime Hazinesi Katsayılarının Tespiti

Yavuz Selim BAYBURTLU

Page: 44-66
PDF

Research Article

6. Yazma Becerisiyle İlgili Makaleler Üzerine Bir İnceleme: Web of Science Veri Tabanında Eğilimler

Beytullah KARAGÖZ İzzet ŞEREF

Page: 67-86
PDF

Research Article

7. Yurt Dışında Yaşayan Türk Çocuklarına Yönelik Yapılan Araştırmalar Üzerine Bir Analiz Çalışması

Seçil ORTAKÖYLÜ Sinem SATILMIŞ Bircan EYÜP

Page: 87-112
PDF

Research Article

8. Sınıf Öğretmenlerinin İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecinde Karşılaştığı Sorunlar

Ömer ERBASAN Ülkü ERBASAN

Page: 113-125
PDF

Research Article

9. 2010-2019 Yükseköğretime Geçiş Sınavlarında Noktalama İşaretlerinin Kullanımı Bilgisini Yoklayan Soruların İncelenmesi

Mahir KALFA Merve AVCI

Page: 126-134
PDF

Research Article

10. Etkileşimli Okuma: Bir İçerik Analizi

Ergün YURTBAKAN

Page: 135-156
PDF

Research Article

11. Tartışmacı Metin Yazmanın Öğrencilerin Yazma Becerilerine, Eleştirel Düşünmelerine, Yazmaya Yönelik Tutumlarına ve Kalıcılığa Etkisi

Yasemin UZUN Merve SÜNTER

Page: 157-169
PDF

Research Article

12. Birleştirilmiş Sınıflarda Metin İşleme Sürecinin Değerlendirilmesi

Gizem UTLU Mustafa Onur KAN

Page: 170-195
PDF

Research Article

13. Düşünen Sınıf Materyallerinin (DSM) PISA Okuma Becerileri Üzerinde Etkisi

Sevda DOĞAN DOLAPÇIOĞLU

Page: 196-210
PDF

Research Article

14. Türkçeye Uyarlanmış Dinleme Stili Ölçeği’nin Değerlendirilmesi

Mehmet KURUDAYIOĞLU Ömer SAVAŞ

Page: 211-216
PDF

Research Article

15. Millî Eğitim Bakanlığının Yurt Dışına Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretmeni Görevlendirme Politikasının Yıllara Göre Değerlendirilmesi

Ülker ŞEN

Page: 217-236
PDF

Book Review

16. Çocuk Edebiyatı ve Duyarlık Eğitimi

Fatma Esra KANMAZ

Page: 237-239
PDF
Download Cover Image

88x31.png

Attribution-NonCommercial 4.0 International