avatar
Ayfer Şahin Prof. Dr. KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 26 Hakemlik 44 CrossRef Atıf 32 TR Dizin Atıf 1
26 Yayın
44 Hakemlik
32 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi

Kurum

KIRŞEHİR AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Z KUŞAĞININ OKUMA TERCİHLERİ
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1033

0

1

1033

0

1

1042

0

1

631

0

1

364

Yayınlar

Hikâye Haritası Tekniğinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.1348176
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 359

0

359

1

504

0

1145

1

364

The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1846

0

1846

1

1042

0

1259

Z KUŞAĞININ OKUMA TERCİHLERİ
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1033

1

1033

0

2549

0

1660

Prof. Dr. Halil İbrahim Yalın - Hayatı ve Eserleri
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1034

0

1034

0

1361

Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.1.6.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

0

611

Problems Faced by Primary School Teachers While Teaching Problem-Solving Skills and Suggestions for Solution
Yazarlar: Ayfer Şahin , Sevgi Hayran Demir
DOI: 10.17494/ogusbd.554965
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 614

0

614

0

1659

0

652

1

2931

0

2405

Yayınlar

The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yayın Bilgisi: 2022 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1846

3

0

1846

4

0

1361

Personal and Social Values in Primary Grade Children’s Books
Yayın Bilgisi: 2019 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.19.1.6.1
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

1

0

611

3

0

1659

Demokratik veya Otoriter Olarak Algılanan Ana-Baba Tutumlarının İlköğretim Öğrencilerinin Türkçe Dersi Akademik Başarılarına Etkisi
Yazarlar: Dursune Alpoğuz, Ayfer Şahin
Yayın Bilgisi: 2014 , Ana Dili Eğitimi Dergisi
DOI: 10.16916/aded.92531
ATIF 10 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2931

10

1

2931

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.