Volume: 4 Issue: 4, 10/29/16

Year: 2016

Makaleler

 

2. İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Öğretim Programının (2005) Amaç-Kazanım Tutarlılığı Açısından Değerlendirilmesi

Hasan Hüseyin Mutlu

Page : 431-443

 

3. Türkçe Eğitimi Bölümlerindeki Öğretim Elemanlarının Niteliğine İlişkin Bir Araştırma

Erkan Çer

Page : 444-460

 

4. Türkçe Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Arif Çerçi Serdar Derman

Page : 461-473

 

5. Sevim Ak`ın Öykülerinin Eğitsel İletileri

Serap Uzuner Yurt Tacettin Şimşek

Page : 474-488

 

6. Anne-Baba ve Çocuğun Etkileşimli Kitap Okumasının Okul Öncesi Çocuklarının Sosyal Durumlara Yönelik Yaklaşımlarına Etkisinin İncelenmesi

Elif Çelebi Öncü

Page : 489-503

 

7. Dereceli Puanlama Anahtarı Kullanan Öğrencilerin Başarıları Üzerine Bir İnceleme

Ayşegül Bayraktar Canan Aslan

Page : 504-517

 

8. İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Öğretmen Yetiştirme Sorunu ve Üniversitelerdeki Mevcut Durumun Değerlendirilmesi

Ülker Şen

Page : 518-529

 

9. Tiyatro ve Drama Uygulamaları Dersi Kapsamında Sergilenen Oyunlara Dair Tematik Bir Değerlendirme

Başak Uysal Gıyasettin Aytaş

Page : 530-544

 

10. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde İhmal Edilmiş İki Program: 1986 ve 2000 Programları

Ülker Şen

Page : 545-558

 

11. Cumhuriyet Dönemi İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Söz Varlığının Geliştirilmesi Açısından İncelenmesi

Mehmet Kurudayıoğlu Taşkın Soysal

Page : 559-598

 

12. Temel Seviyede Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Çizgi Romanların Öğrenme Düzeyine Etkisi

Aliye Uslu Üstten Salim Pilav

Page : 599-606

 

13. Üniversite Sloganlarının Bağdaşıklık Açısından İncelenmesi

Başak Uysal Çağla Atmaca

Page : 607-624

 

14. Prospective Freshman English Teachers’ Knowledge of the English Sound System

Kadir Vefa Tezel

Page : 625-638

88x31.png

Attribution-NonCommercial 4.0 International