Araştırmacılar Sinan Keskin
avatar
Sinan Keskin Doç. Dr. Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi
Yayın 9 Hakemlik 27 CrossRef Atıf 19 TR Dizin Atıf 10
9 Yayın
27 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
10 TR Dizin Atıf
0000-0003-0483-3897

Uzmanlık Alanları

Eğitim Öğretim Tasarımı Öğretim Teknolojileri Öğrenme Analitiği

Kurum

Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi

Yayınlar

SOCIAL ANXIETY IN ONLINE INSTRUCTIONAL DISCUSSION FORUMS: THE ROLE OF PARTICIPATION STYLES AND ICT INFRASTRUCTURE
Yazarlar: Murat Cinar , Omer Demir , Sinan Keskin
Yayın Bilgisi: 2024 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1093630
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 122

0

122

Etkileşimli Öğretimsel Videoların Başarı, Bilişsel Yük ve Video Kapılma Üzerine Etkisi
Yazarlar: Salman Akan , Sinan Keskin
Yayın Bilgisi: 2023 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1153842
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 586

0

586

THE EFFECT OF KNOWLEDGE SHARING, ATTITUDE, AND SATISFACTION ON NOVICE UNIVERSITY STUDENTS’ ONLINE LEARNING ACHIEVEMENT
Yazarlar: Sinan Keskın , Mustafa Serkan Gunbatar, Hayati Cavus
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Online Journal of Distance Education
DOI: 10.17718/tojde.1090702
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 581

0

581

Üniversite Uluslararası Yayın Performansının Bibliyometrik Analizler ile İncelenmesi: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Örneği
Yazarlar: Berkan Çelik , Sinan Keskin , Murat Kayri
Yayın Bilgisi: 2022 , Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.53568/yyusbed.1187435
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 357

0

357

E-learning experience: Modeling students’ e-learning interactions using log data
Yazarlar: Sinan Keskin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.938363
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 801

0

801

EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ BAĞLAMINDA E-ÖĞRENME VERİLERİNDE AYKIRI GÖZLEMLERİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sinan Keskin , Furkan Aydın , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.475149
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2019

0

2019

BÖTE Bölümü Öğrencilerinin Kariyer Tercihlerine Dayalı Öğrenme Önceliklerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Muhittin Şahin , Sinan Keskin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.372453
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1274

0

1274

Öğretmen Adaylarının Aidiyet Duyguları ve Araştırma Topluluğu Algılarıyla İlgili Bir İnceleme
Yazarlar: Sinan Keskin , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.309133
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2286

0

2286

E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖĞRENEN ÖZELLİKLERİNE DAYALI ETKİLEŞİM PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Muhittin Şahin , Sinan Keskin , Adem Özgür , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.297075
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1783

0

1783

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Online Journal of Distance Education
Turkish Online Journal of Distance Education
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Editörlük
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Journal of Educational Technology and Online Learning
Journal of Educational Technology and Online Learning
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Yayınlar

E-learning experience: Modeling students’ e-learning interactions using log data
Yazarlar: Sinan Keskin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Educational Technology and Online Learning
DOI: 10.31681/jetol.938363
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 801

3

0

801

EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİ VE ÖĞRENME ANALİTİKLERİ BAĞLAMINDA E-ÖĞRENME VERİLERİNDE AYKIRI GÖZLEMLERİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Sinan Keskin , Furkan Aydın , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.475149
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2019

6

0

2019

BÖTE Bölümü Öğrencilerinin Kariyer Tercihlerine Dayalı Öğrenme Önceliklerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Muhittin Şahin , Sinan Keskin , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2018 , Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14686/buefad.372453
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1274

1

0

1274

Öğretmen Adaylarının Aidiyet Duyguları ve Araştırma Topluluğu Algılarıyla İlgili Bir İnceleme
Yazarlar: Sinan Keskin , Süleyman Sadi Seferoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 , Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21764/maeuefd.309133
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2286

2

0

2286

E-ÖĞRENME ORTAMLARINDA ÖĞRENEN ÖZELLİKLERİNE DAYALI ETKİLEŞİM PROFİLLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Muhittin Şahin , Sinan Keskin , Adem Özgür , Halil Yurdugül
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.297075
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1783

7

0

1783

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.