Araştırmacılar Ömür Çoban
avatar
Ömür Çoban Doç. Dr. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 54 CrossRef Atıf 19
10 Yayın
54 Hakemlik
19 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

Popüler Yayınları

Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Öz Yeterlikleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Temel Çalık , Ömür Çoban , Nedim Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.457346
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2021

9

1

2021

OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Necati Cemaloğlu , Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1893

0

1

1893

Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ömür Çoban , Süheyla Bozkurt , Adnan Kan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2572
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5946

8

1

5946

Örgütsel Güven Düzeyi ve Toksik Liderlik Davranışları İlişkisinde Örgütsel Bağlılığın Aracı Etkisi
Yazarlar: Süheyla Bozkurt , Ömür Çoban , Mustafa Hilmi Çolakoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1745

0

1

1745

ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİN DAĞITIMCI LİDERLİK ROLLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülşen Köroğlu , Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.867866
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

0

1

488

Yayınlar

OKUL LİDERLİĞİ VE SINIF-İÇİ ÖĞRETİMDE ÖĞRETİMSEL İKLİMİN ARACI ROLÜ
Yazarlar: Ömür Çoban , Mehmet Tufan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2023 , Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 93

0

93

ÖĞRETİMSEL LİDERLİKLE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİDE SOSYAL SERMAYENİN ARACI ROLÜ
Yazarlar: Meryem Gürpınar , Ömür Çoban , Mehmet Tufan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Global Sport and Education Research
DOI: 10.55142/jogser.1354108
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 247

0

247

Mesleki Öğrenme Topluluğu ile Okul Yöneticisinin Ders Denetimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Muhammet Zübeyir Efe , Ömür Çoban , Feyza Gün
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1130682
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 443

0

443

Effect of ICT Use, Parental Support and Student Hindering on Science Achievement: Evidence from PISA 2018
Yazarlar: Ramazan Atasoy , Ömür Çoban , Murat Yatağan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.945869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

0

1157

ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİN DAĞITIMCI LİDERLİK ROLLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülşen Köroğlu , Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2021 , Journal of Advanced Education Studies
DOI: 10.48166/ejaes.867866
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

1

488

Örgütsel Güven Düzeyi ve Toksik Liderlik Davranışları İlişkisinde Örgütsel Bağlılığın Aracı Etkisi
Yazarlar: Süheyla Bozkurt , Ömür Çoban , Mustafa Hilmi Çolakoğlu
Yayın Bilgisi: 2020 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1745

1

1745

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Yöneticilerinin Örgütsel Değişimi Yönetme Yeterlikleri ve Stratejik Liderlik Davranışları
Yazarlar: Omur Coban , Servet Ozdemır , John Pısapıa
Yayın Bilgisi: 2019 , Eurasian Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1560

0

1560

Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ömür Çoban , Süheyla Bozkurt , Adnan Kan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2572
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5946

1

5946

Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Öz Yeterlikleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Temel Çalık , Ömür Çoban , Nedim Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.457346
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2021

1

2021

OKUL YÖNETİCİLERİNİN LİDERLİK STİLLERİ İLE PSİKOLOJİK İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Necati Cemaloğlu , Ömür Çoban
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1893

1

1893

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Educational Research
Eurasian Journal of Educational Research
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Advanced Education Studies
Journal of Global Sport and Education Research
Journal of Global Sport and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kastamonu Education Journal
Kastamonu Education Journal
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Editörlük
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Karatekin Edebiyat Fakültesi Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Harran Maarif Dergisi
Harran Maarif Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Global Sport and Education Research
Journal of Global Sport and Education Research
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Research in Educational Administration and Leadership
Research in Educational Administration and Leadership
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Temel Eğitim
Temel Eğitim
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Effect of ICT Use, Parental Support and Student Hindering on Science Achievement: Evidence from PISA 2018
Yazarlar: Ramazan Atasoy , Ömür Çoban , Murat Yatağan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.945869
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1157

2

0

1157

Eğitim Yöneticisi 21. yy. Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ömür Çoban , Süheyla Bozkurt , Adnan Kan
Yayın Bilgisi: 2019 , Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.2572
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5946

8

1

5946

Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Öz Yeterlikleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Temel Çalık , Ömür Çoban , Nedim Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.457346
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2021

9

1

2021

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.