Araştırmacılar Kasım Karakütük
Kasım Karakütük profil resmi
Kasım Karakütük
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 6
7 Yayın
0 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Popüler Yayınları

EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN YAŞADIKLARI SORUNLAR İLE SORUN ÇÖZMEDE KULLANDIKLARI TEKNİKLER
Yazarlar: Kasım Karakütük , Ece Özdoğan Özbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9570

0

1

9570

Yayınlar

Türkiye'nin Yükseköğretiminde Nitelik Sorunsalı: Devlet Üniversitelerinin Öğretim Elemanları ve Öğrencilerinin Deneyimlerinden İçgörüler
Yazarlar: İsa Bahat , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2024 , Yükseköğretim Dergisi
DOI: 10.53478/yuksekogretim.1319971
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 31

0

31

Higher Education Quality Indicators: A Scale Development Study
Yazarlar: İsa Bahat , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1348861
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 141

0

141

Demografik ve Finansal Boyutlarıyla Türkiye’deki Üniversite ve Bilim Örgütlerinde Doktora Sonrası Araştırma Uygulamaları: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Artun Kerem Canaz , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2022 , Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.984381
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 368

0

368

Türkiye’de Ortaöğretim Çağ Nüfusunun Okul Dışında Kalmasını Etkileyen Bireysel ve Sosyoekonomik Değişkenler
Yazarlar: Selman Almış , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.840809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1017

0

1017

Advices on Budget Models for Equality in High Schools: The Case of Turkey
Yazarlar: Ece Özdoğan Özbal , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.732197
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 579

0

579

EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN YAŞADIKLARI SORUNLAR İLE SORUN ÇÖZMEDE KULLANDIKLARI TEKNİKLER
Yazarlar: Kasım Karakütük , Ece Özdoğan Özbal
Yayın Bilgisi: 2019 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9570

1

9570

Okul Yönetiminde Okul Güvenliğini Sağlamak İçin Yapılan Uygulamalar Konusunda Öğretmen ve Okul Müdürlerinin Görüşleri
Yazarlar: Kasım Karakütük , Ece Özdoğan Özbal , Anıl Sağlam
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.343161
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4302

0

4302

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Advices on Budget Models for Equality in High Schools: The Case of Turkey
Yazarlar: Ece Özdoğan Özbal , Kasım Karakütük
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.732197
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 579

1

0

579

Okul Yönetiminde Okul Güvenliğini Sağlamak İçin Yapılan Uygulamalar Konusunda Öğretmen ve Okul Müdürlerinin Görüşleri
Yazarlar: Kasım Karakütük , Ece Özdoğan Özbal , Anıl Sağlam
Yayın Bilgisi: 2017 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.343161
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4302

5

0

4302

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.