Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
İrem Demirbaş
İrem Demirbaş
Arş. Gör.
TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yayın
2
Hakemlik
0
CrossRef Atıf
13
2
Yayın
0
Hakemlik
13
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
İletişim Teknolojisi ve Dijital Medya Çalışmaları
Sınıf Eğitimi
Türkçe Eğitimi
Kurum
TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
Yayınlar
The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yazarlar:
İrem Demirbaş
,
Ayfer Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1967
0
FAVORİ
1967
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Programı İle İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sarmallığının İncelenmesi
Yazarlar:
Sukran Ucus
,
İrem Demirbaş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.322800
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3262
0
FAVORİ
3262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Participatory Educational Research
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.
Yayınlar
The Effect of Digital Stories on Primary School Students' Listening Comprehension Skills
Yazarlar:
İrem Demirbaş
,
Ayfer Şahin
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.22.144.9.6
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1967
3
ATIF
0
FAVORİ
1967
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Okul Öncesi Eğitim Programı İle İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sarmallığının İncelenmesi
Yazarlar:
Sukran Ucus
,
İrem Demirbaş
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.322800
ATIF
10
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3262
10
ATIF
0
FAVORİ
3262
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat