avatar
Suat Ünal Prof. Dr. Trabzon Üniversitesi
Yayın 10 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 18
10 Yayın
5 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
18 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Kimya Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Biyografi

He has been working as a professor in the Department of Mathematics and Science Education in Trabzon University, Fatih Faculty of Education. Her specialty is chemistry education and her research interests include  topics such as determination of student understanding levels and misconceptions about science subjects, designing and implementing learning / teaching environments based on conceptual change, developing and implementing instructional materials, teaching programs, stories in science teaching, models and modeling in science education.

Kurum

Trabzon Üniversitesi

Yayınlar

0

98

0

318

Öğretmen Adaylarının Modellerin Doğası Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Suat Ünal , Hilal Yetim, Ali İhsan Benzer
Yayın Bilgisi: 2022 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.877809
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 238

0

238

Bilim Tarihi Temelli Hikâyelerle Fen Öğretimi: Tesla ve Volta Örneği
Yazarlar: Bahar Candaş , Zeynep Kıryak, Suat Ünal
DOI: 10.33711/yyuefd.867570
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1468

0

1468

0

933

KESİT GÖRÜNÜŞLER KONUSUNUN BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Sevim Selma Ünal, İbrahim Kadı, Suat Ünal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 497

0

497

KAVRAM YANILGILARI VE OLASI NEDENLERİ: KAYNAMA KAVRAMI
Yazarlar: Bayram Coştu, Alipaşa Ayas, Suat Ünal
Yayın Bilgisi: 2007 , Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11107

0

11107

GÜNLÜK YAŞAMDAKİ OLAYLARIN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI
Yazarlar: Bayram Coştu, Suat Ünal , Alipaşa Ayas
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4103

0

4103

ÇÖZÜNME KAVRAMIYLA İLGİLİ ÖĞRENCİ KAVRAMALARININ TESPİTİ: BİR YAŞLAR ARASI KARŞILAŞTIRMA ÇALIŞMASI
Yazarlar: Muammer Çalık, Alipaşa Ayas, Suat Ünal
Yayın Bilgisi: 2006 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6580

0

6580

Le-Chatelier prensibinin çalışma yaprakları ile öğretimi
Yazarlar: Arş. Gör. Bayram Coştu, Arş. Gör. Suat Ünal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 0

0

0

Yayınlar

Bilim Tarihi Temelli Hikâyelerle Fen Öğretimi: Tesla ve Volta Örneği
Yazarlar: Bahar Candaş , Zeynep Kıryak, Suat Ünal
DOI: 10.33711/yyuefd.867570
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1468

2

0

1468

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.