Araştırmacılar Muhittin Sağırlı
Muhittin Sağırlı profil resmi
Muhittin Sağırlı Doç. Dr. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa
Yayın 5 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 2 TR Dizin Atıf 12
5 Yayın
3 Hakemlik
2 CrossRef Atıf
12 TR Dizin Atıf
0000-0001-9558-3891

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sınıf Eğitimi İlk Okuma Yazma ve Türkçe Eğitimi

Kurum

İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa

Popüler Yayınları

Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı , Leyla Coşkun
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.913538
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

1

1

966

Yayınlar

Öğretmen Görüşlerine Göre Ses Esaslı İlk Okuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Güçlükler
Yazarlar: Muhittin Sağırlı , Uğur Atik
Yayın Bilgisi: 2022 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1057284
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1839

0

1839

Yazmaya Hazırlık, Yazma ve Yazı Biçimine İlişkin Birinci Sınıf Yazma Temel Dil Becerisi Kazanımlarının Türkçe Dersi Öğretim Programında (2019) Yer Alan Açıklama ve Örnekler ile Yeterliliği Yönünden Değerlendirmesi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2022 , Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.54600/igdirsosbilder.1131564
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 911

0

911

Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı , Leyla Coşkun
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.913538
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

1

966

Ses Temelli Cümle Yönteminin İlk Okuma-Yazma Öğretimi Üzerindeki Başarısının Öğretmen Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.596841
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16523

0

16523

Yurtdışında Çalışıp Türkiye'ye Dönen Akademisyenlerin Eğitim Durumları, Gidiş ve Dönüş Sebepleri Arasındaki İlişki Yapısının Loglineer Modeller ile İncelenmesi
Yazarlar: Dilek Altaş , Muhittin Sağırlı , Selay Giray
Yayın Bilgisi: 2014 , Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1338

0

1338

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi

Yayınlar

Öğrencilerin Okul Olgunluklarının Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı , Leyla Coşkun
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.913538
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

1

1

966

Ses Temelli Cümle Yönteminin İlk Okuma-Yazma Öğretimi Üzerindeki Başarısının Öğretmen Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Muhittin Sağırlı
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.596841
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 16523

1

0

16523

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.