Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Hüsnüye Durmaz
Hüsnüye Durmaz
Doç. Dr.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Yayın
5
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
25
TR Dizin Atıf
16
5
Yayın
7
Hakemlik
25
CrossRef Atıf
16
TR Dizin Atıf
0000-0002-0553-3223
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Kimya Eğitimi
Fen Eğitimi
Kurum
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ
Yayınlar
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN YENİLİKÇİ ÖĞRETİM YÖNTEM VE ORTAMLARINA UYGUN ETKİNLİK TASARLAMA EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar:
Can Mıhcı
,
Emrah Oğuzhan Dinçer
,
Eylem Bayır
,
Hüsnüye Durmaz
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.1311143
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
243
0
FAVORİ
243
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL DIŞI ÖĞRENME ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK DAVRANIŞLARINA DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMLA DESTEKLENMİŞ ALAN GEZİSİNİN ETKİSİ
Yazarlar:
Hasan Özyıldırım
,
Hüsniye Durmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.986827
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1590
0
FAVORİ
1590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Bakış Açıları, Bilimsel ve Yansıtıcı Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
,
Hilal Seçkin Karaca
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.607651
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2173
0
FAVORİ
2173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilim Şenliğinin Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine ve Öğrencilerin Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
,
Emrah Oguzhan Dinçer
, Aslıhan Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.296520
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1512
0
FAVORİ
1512
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effects of an Instructional Intervention on 7th Grade Students’ Science Process Skills and Science Achievement
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
, Seçkin Mutlu
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cufej.2014.018
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1833
0
FAVORİ
1833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Editörlük
Trakya Eğitim Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Trakya Eğitim Dergisi
Hakemlik
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Yayınlar
ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUL DIŞI ÖĞRENME ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK DAVRANIŞLARINA DİSİPLİNLERARASI YAKLAŞIMLA DESTEKLENMİŞ ALAN GEZİSİNİN ETKİSİ
Yazarlar:
Hasan Özyıldırım
,
Hüsniye Durmaz
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.986827
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1590
3
ATIF
0
FAVORİ
1590
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen Eğitiminin 7. Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Bakış Açıları, Bilimsel ve Yansıtıcı Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
,
Hilal Seçkin Karaca
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.34056/aujef.607651
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2173
5
ATIF
0
FAVORİ
2173
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Bilim Şenliğinin Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine ve Öğrencilerin Fene Yönelik Tutumlarına Etkisi
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
,
Emrah Oguzhan Dinçer
, Aslıhan Osmanoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.24315/trkefd.296520
ATIF
13
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1512
13
ATIF
0
FAVORİ
1512
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Effects of an Instructional Intervention on 7th Grade Students’ Science Process Skills and Science Achievement
Yazarlar:
Hüsnüye Durmaz
, Seçkin Mutlu
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cufej.2014.018
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1833
4
ATIF
0
FAVORİ
1833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat