Araştırmacılar Deniz Deryakulu
Deniz Deryakulu profil resmi
Deniz Deryakulu
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 10
7 Yayın
0 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Kurum

Yayınlar

Video-Duruma Dayalı Öğretimde Bir Yöntem: Öğretmen Adaylarının Kendi Deneyimlerinin Kurgulanması ve Tartışılması
Yazarlar: Raziye Sancar , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.683744
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 594

0

594

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANINDA MESLEK SEÇİMİNİ YORDAYAN DEĞİŞKENLER
Yazarlar: Ömür Uysal , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.430642
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

0

1317

BT ÖĞRETMENLERİNİN CEVRİMİÇİ FORUMLARDA TARTIŞTIKLARI KONULARIN KÜLTÜRLER ARASI KARŞILAŞTIRMASI: TÜRKİYE-İNGİLTERE ÖRNEĞİ
Yazarlar: Deniz Atal , Raziye Sancar , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.428390
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1008

0

1008

VİDEO KAPILMA ÖLÇEĞİNİN UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Deniz Deryakulu , Raziye Sancar , Ömer Faruk Ursavaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.439097
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1176

0

1176

FARKLI BRANŞLARDAN ÖĞRETMENLERİN BİT’İ DERSLERE KAYNAŞTIRMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞ, UYGULAMA VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Ayşe Kula , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.267187
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1442

0

1442

DURUMA-DAYALI BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAKLAŞA ÖĞRENME UYGULAMALARINA KATILAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÜRECE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Erkan Çalışkan , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.71013
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1189

0

1189

ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI YÖNELİMİNİN METİN İÇİNDE EN ÖNEMLİ BULUNAN BİLGİ TÜRÜ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 1998 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.1501/Egifak_0000000243
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 470

0

470

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Editörlük
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü

Yayınlar

Video-Duruma Dayalı Öğretimde Bir Yöntem: Öğretmen Adaylarının Kendi Deneyimlerinin Kurgulanması ve Tartışılması
Yazarlar: Raziye Sancar , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2020 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.683744
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 594

1

0

594

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANINDA MESLEK SEÇİMİNİ YORDAYAN DEĞİŞKENLER
Yazarlar: Ömür Uysal , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.430642
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1317

1

0

1317

VİDEO KAPILMA ÖLÇEĞİNİN UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Deniz Deryakulu , Raziye Sancar , Ömer Faruk Ursavaş
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.439097
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1176

3

0

1176

FARKLI BRANŞLARDAN ÖĞRETMENLERİN BİT’İ DERSLERE KAYNAŞTIRMAYA İLİŞKİN GÖRÜŞ, UYGULAMA VE ÖNERİLERİ
Yazarlar: Ayşe Kula , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2017 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.267187
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1442

3

0

1442

DURUMA-DAYALI BİLGİSAYAR DESTEKLİ ORTAKLAŞA ÖĞRENME UYGULAMALARINA KATILAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÜRECE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Erkan Çalışkan , Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 2014 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.71013
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1189

1

0

1189

ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI YÖNELİMİNİN METİN İÇİNDE EN ÖNEMLİ BULUNAN BİLGİ TÜRÜ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Yazarlar: Deniz Deryakulu
Yayın Bilgisi: 1998 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.1501/Egifak_0000000243
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 470

1

0

470

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.