Araştırma Makalesi
Yıl 2018,
Cilt: 14 Sayı: 2, 714 - 727, 31.08.2018
Öz
Nomofobi,
bireyin mobil cihazına (akıllı telefon, tablet, cep bilgisayarı vb.) ulaşamama
ya da mobil cihazı üzerinden iletişim kuramamaya (online ya da offline) ilişkin
yaşadığı istemsiz korku olarak tanımlanmaktadır. Bu araştırmanın amacı ön
lisans öğrencilerinin nomofobi düzeylerinin akıllı telefon kullanımlarına göre
değişimini belirlemektir. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın örneklemini
439 ön lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma sonucuna göre, yanında şarj
aleti taşıyan, sabah uyandığında akıllı telefonunu kontrol eden, gece uyumadan
önce akıllı telefonunu kontrol eden ve gece akıllı telefonunu kapatmayan
öğrencilerin nomofobi düzeyleri bunları yapmayanlara göre anlamlı derece
yüksektir. Ayrıca akıllı telefon kullanım yılı, günlük akıllı telefonu kontrol
etme sayısı, mobil internet kullanım yılı ve günlük mobil internet kullanım
süresindeki artışın nomofobiyi anlamlı şekilde farklılaştırdığı sonucuna
ulaşılmıştır. Sosyal ağlara bağlanmak ve alışveriş yapmak amacıyla akıllı
telefon kullanımı nomofobi düzeyini değiştirirken, diğer kullanım amaçlarına
göre nomofobi düzeyinin farklılaşmadığı belirlenmiştir.
Anahtar Kelimeler
nomofobi akıllı telefon akıllı telefon kullanımı önlisans öğrencileri
Kaynakça
- Adnan, M. ve Gezgin, D. M. (2016). Modern çağın Yeni Fobisi: Üniversite öğrencileri Arasında Nomofobi Prevalansı. Journal of Faculty of Educational Sciences, 49(1), 86–95.
- Anshari, M., Alas, Y., Hardaker, G., Jaidin, J. H., Smith, M., & Ahad, A. D. (2016). Smartphone habit and behavior in Brunei: Personalization, gender, and generation gap. Computers in Human Behavior, 64, 719–727.
- Argumosa-Villar, L., Boada-Grau, J., & Vigil-Colet, A. (2017). Exploratory investigation of theoretical predictors of nomophobia using the Mobile Phone Involvement Questionnaire (MPIQ). Journal of Adolescence, 56(Supplement C), 127–135. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2017.02.003
- Aydoğdu Karaaslan, İ. ve Budak, L. (2012). Üniversite Öğrencilerinin Cep Telefonu Özelliklerini Kullanımlarının ve Gündelik İletişimlerine Etkisinin Araştırılması. Journal of Yasar University, 26(7), 4548–4525.
- Bragazzi, N. L., & Del Puente, G. (2014). A proposal for including nomophobia in the new DSM-V. Psychology Research and Behavior Management, 7, 155. Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: PegemA Yayıncılık.
- Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö., E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.
- Cheever, N. A., Rosen, L. D., Carrier, L. M., & Chavez, A. (2014). Out of sight is not out of mind: The impact of restricting wireless mobile device use on anxiety levels among low, moderate and high users. Computers in Human Behavior, 37, 290–297.
- Choliz, M. (2012). Mobile-phone addiction in adolescence: the test of mobile phone dependence (TMD). Prog Health Sci, 2(1), 33–44.
- Dixit, S., Shukla, H., Bhagwat, A. K., Bindal, A., Goyal, A., Zaidi, A. K., & Shrivastava, A. (2010). A study to evaluate mobile phone dependence among students of a medical college and associated hospital of central India. Indian Journal of Community Medicine: Official Publication of Indian Association of Preventive & Social Medicine, 35(2), 339.
- Doğan, U. ve İlçin-Tosun, N. (2016). Lise öğrencilerinde problemli akıllı telefon kullanımının sosyal kaygı ve sosyal ağların kullanımına aracılık etkisi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(22), 99–128.
- Erdem, H., Kalkın, G., Türen, U. ve Deniz, M. (2016). Üniversite öğrencilerinde mobil telefon yoksunluğu korkusunun (nomofobi) akademik başarıya etkisi. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21(3).
- Erdem, H., Türen, U. ve Kalkın, G. (2017). Mobil telefon yoksunluğu korkusu (nomofobi) yayılımı: Türkiye’den üniversite öğrencileri ve kamu çalışanları örneklemi. Bilişim Teknolojileri Dergisi, 10(1), 1–12.
- Fraenkel, J. R., & Wallen, N. E. (2006). How to design and evaluate research in education (6th ed.). New York: McGraw-Hill. Gezgin, D. M. (2017). Exploring the influence of the patterns of mobile internet use on university students’nomophobia levels. European Journal of Education Studies, 3(6), 29–53.
- Gezgin, D. M., & Çakır, Ö. (2016). Analysis of nomofobic behaviors of adolescents regarding various factors. Journal of Human Sciences, 13(2), 2504–2519.
- Gezgin, D. M., Şahin, Y. L., & Yıldırım, S. (2017). Sosyal Ağ Kullanıcılarının Nomofobi Düzeylerinin Çeşitli Faktörler Açısından İncelenmesi. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 7(1), 1–15.
- Gezgin, D. M., Şumuer, E., Arslan, O., & Yıldırım, S. (2017). Nomophobia Prevalence among Pre-service Teachers: A case of Trakya University. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(1), 86–95.
- Han, S., Kim, K. J., & Kim, J. H. (2017). Understanding Nomophobia: Structural Equation Modeling and Semantic Network Analysis of Smartphone Separation Anxiety. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 20(7), 419–427.
- Hong, F.-Y., Chiu, S.-I., & Huang, D.-H. (2012). A model of the relationship between psychological characteristics, mobile phone addiction and use of mobile phones by Taiwanese university female students. Computers in Human Behavior, 28(6), 2152–2159. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chb.2012.06.020 Hoşgör, H., Tandoğan, Ö. ve Gündüz-Hoşgör, D. (2017). Nomofobinin günlük akıllı telefon kullanım süresi ve okul başarısı üzerindeki etkisi: Sağlık personeli adayları örneği. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(46), 573–595.
- Jena, R. K. (2015). Compulsive use of smartphone and its effect on engaged learning and nomophobia. Smart Journal of Business Management Studies, 11(1), 42–51.
- Kanmani, A., Bhavani, U., & Maragatham, R. S. (2017). Nomophobia--an insight into its psychological aspects in India. The International Journal of Indian Psychology, 4(2), 5–15.
- Kaplan-Akıllı, G. ve Gezgin, D. M. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyleri ile Farklı Davranış Örüntülerinin Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (40), 51–69.
- Kaur, A., Sharma, P., & Manu. (2015). A descriptive study to assess the risk of developing nomophobia among students of selected nursing colleges Ludhiana, punjab. International Journal of Psychiatric Nursing, 1(2), 1–6.
- King, A. L. S., Valença, A. M., Silva, A. C. O., Baczynski, T., Carvalho, M. R., & Nardi, A. E. (2013). Nomophobia: Dependency on virtual environments or social phobia? Computers in Human Behavior, 29(1), 140–144. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chb.2012.07.025
- Kuyucu, M. (2017). Gençlerde Akıllı Telefon Kullanımı Ve Akıllı Telefon Bağımlılığı Sorunsalı: “Akıllı Telefon(Kolik)” Üniversite Gençliği. Global Media Journal TR Edition, 7(14), 328–359.
- Lee, Y.-K., Chang, C.-T., Lin, Y., & Cheng, Z.-H. (2014). The dark side of smartphone usage: Psychological traits, compulsive behavior and technostress. Computers in Human Behavior, 31(Supplement C), 373–383. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chb.2013.10.047
- Lepp, A., Li, J., Barkley, J. E., & Salehi-Esfahani, S. (2015). Exploring the relationships between college students’ cell phone use, personality and leisure. Computers in Human Behavior, 43(Supplement C), 210–219. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.11.006
- Pavithra, M. B., Madhukumar, S., & Mahadeva, M. (2015). A study on nomophobia-mobile phone dependence, among students of a medical college in Bangalore. National Journal of Community Medicine, 6(3), 340–344.
- Pourrazavi, S., Allahverdipour, H., Jafarabadi, M. A., & Matlabi, H. (2014). A socio-cognitive inquiry of excessive mobile phone use. Asian Journal of Psychiatry, 10, 84–89.
- Prasad, M., Patthi, B., Singla, A., Gupta, R., Saha, S., Kumar, J. K., … Pandita, V. (2017). Nomophobia: A Cross-sectional Study to Assess Mobile Phone Usage Among Dental Students. Journal of Clinical and Diagnostic Research: JCDR, 11(2), ZC34.
- Sharma, N., Sharma, P., Sharma, N., & Wavare, R. R. (2015). Rising concern of nomophobia amongst Indian medical students.
- Statista. (2017). 12 Haziran 2017 tarihinde https://www.statista.com/statistics/330695/number-of-smartphone-users-worldwide/ adresinden alınmıştır
- Tavolacci, M.-P., Meyrignac, G., Richard, L., Dechelotte, P., & Ladner, J. (2015). Problematic use of mobile phone and nomophobia among French college students: Marie-Pierre Tavolacci. The European Journal of Public Health, 25(suppl_3), ckv172--088.
- TÜİK. (2016). 25 Ağustos 2017 tarihinde http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=21779 adresinden alınmıştır.
- Walsh, S. P., White, K. M., Cox, S., & Young, R. M. (2011). Keeping in constant touch: The predictors of young Australians' mobile phone involvement. Computers in Human Behavior, 27(1), 333–342.
- Wang, J. L., Wang, H. Z., Gaskin, J., & Wang, L. H. (2015). The role of stress and motivation in problematic smartphone use among college students. Computers in Human Behavior, 53, 181–188. http://doi.org/10.1016/J.CHB.2015.07.005
- Yılmaz, G., Şar, A. H., & Civan, S. (2015). Investigation of adolescent mobile phone addiction by social anxiety effect of some variable. Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying, 2(2), 20–37.
- Yildirim, C., & Correia, A.-P. (2015). Exploring the dimensions of nomophobia: Development and validation of a self-reported questionnaire. Computers in Human Behavior, 49 (Supplement C), 130–137. http://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.02.059
- Yildirim, C., Sumuer, E., Adnan, M., & Yildirim, S. (2016). A growing fear: Prevalence of nomophobia among Turkish college students. Information Development, 32(5), 1322–1331.
Toplam 38 adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Eğitim Üzerine Çalışmalar |
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 31 Ağustos 2018 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2018 Cilt: 14 Sayı: 2 |
Cited By
Okul Öncesi ve Çocuk Gelişimi Bölüm Öğrencilerinin Bilgi Güvenliği ve Dijital Okuryazarlık Durumlarının İncelenmesi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.33437/ksusbd.1171210
Physical Activity Levels and Online Vigilance Status among Vocational School of Health Services Students
Turkish Journal of Health Science and Life
https://doi.org/10.56150/tjhsl.1265749
Ailede Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği Geliştirme Çalışması
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
https://doi.org/10.58689/eibd.1246240
Are Nomophobia and Alexithymia Related? The Case of Health Students
Clinical and Experimental Health Sciences
https://doi.org/10.33808/clinexphealthsci.781664
The Relationship Between High School Students’ Nomophobia, Smartphone Addiction, and Academic Achievement
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
https://doi.org/10.17943/etku.1130214
The Effectiveness of Nomophobia Awareness Psycho-Educaton Program for Adolescents
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.35675/befdergi.887091
Nomophobia in University Students: The Roles of Digital Addiction, Social Connectedness, and Life Satisfaction
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
https://doi.org/10.17066/tpdrd.1095905
Adaptation of the European Portuguese Version of the Nomophobia Questionnaire for Adolescents, Factor Structure and Psychometric Properties
International Journal of Mental Health and Addiction
https://doi.org/10.1007/s11469-022-00754-9
NOMOFOBİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ
Beykoz Akademi Dergisi
Ebru ÖZGÜR GÜLER
https://doi.org/10.14514/BYK.m.26515393.2019.7/1.75-88
Öğretmenlerde Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusunun Ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusunun İncelenmesi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Halit ARSLAN
https://doi.org/10.17556/erziefd.512074
Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyini Etkileyen Faktörler ve Ders Performansları Üzerinde Nomofobinin Etkisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Haydar HOŞGÖR
https://doi.org/10.26466/opus.650312
Lise Öğrencilerinde Akıllı Telefon Kullanımı ve Bağımlılığı
Turkish Journal of Educational Studies
Muhammet İbrahim AKYÜREK
https://doi.org/10.33907/turkjes.665046
Sağlık Alanındaki Ön Lisans Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığı Üzerine Nitel ve Nicel Bir Çalışma
Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi
Canan BİRİMOGLU OKUYAN
https://doi.org/10.26453/otjhs.702051
Gender, Age and Anxiety as Predictors of Nomophobia in University Students
Sakarya University Journal of Education
İbrahim TAŞ
https://doi.org/10.19126/suje.820633
Çalışanların Nomofobi Düzeylerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi Ve Bir Araştırma
ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD)
Bumin Çağatay AKSU
https://doi.org/10.48146/odusobiad.927638
High Schoolers’ Usage Intensity of Mobile Social Media and Nomophobia: Investigating the Mediating Role of Flow Experience
Participatory Educational Research
Mehmet KARA
https://doi.org/10.17275/per.21.24.8.1
Sosyal Ağ Kullanımının Akıllı Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) İle İlişkisi: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
ODÜ Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ODÜSOBİAD)
Ahmet TAŞHAN
https://doi.org/10.48146/odusobiad.727647
Erkek Üniversite Öğrencilerinde Nomofobi Düzeyi ve Etkileyen Faktörler
Bağımlılık Dergisi
Yunus Can ÖZALP
https://doi.org/10.51982/bagimli.781109
The content of the Mersin University Journal of the Faculty of Education is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.