Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Yusuf Yıldırım
Yusuf Yıldırım
Dr. Öğr. Üyesi
SIIRT UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Yayın
17
Hakemlik
25
CrossRef Atıf
12
TR Dizin Atıf
7
17
Yayın
25
Hakemlik
12
CrossRef Atıf
7
TR Dizin Atıf
0000-0003-0035-8443
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Ölçek Geliştirme
Hayat Boyu Öğrenme
Değerler Eğitimi
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
SIIRT UNIVERSITY, FACULTY OF EDUCATION
Popüler Yayınları
Salgın Döneminde Acil Uzaktan Öğretim Kapsamında İşlenen Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1000610
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
402
1
ATIF
1
FAVORİ
402
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülen T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1032685
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
416
1
ATIF
1
FAVORİ
416
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Okul Dışı Ortamlarda Gerçekleştirilen Akıl ve Zekâ Oyunlarına İlişkin Veli ve Öğrenci Görüşleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Burçin Güler
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1382752
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
53
0
FAVORİ
53
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Opinions of Social Studies Teachers on Authentic Learning and Authentic Learning Practices
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Taha Şenel
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Journal of Family Counseling and Education
DOI: 10.32568/jfce.1348000
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
199
0
FAVORİ
199
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Tarihsel empati ölçeği-yetişkin formu: Geçerlilik ve güvenirlik çalışması
Yazarlar:
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
,
Alperen Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.1260330
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
391
0
FAVORİ
391
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Evaluating the Effectiveness of the Biography-Based Values Education Program Implemented by Distant Education Method
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2023 ,
International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1079809
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
450
0
FAVORİ
450
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türk Milli Kültüründe Değerler ve Değerler Eğitimi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
863
0
FAVORİ
863
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Kapsamında İşlenen Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Öğrenci ve Veli Değerlendirmeleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
351
0
FAVORİ
351
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Salgın Döneminde Acil Uzaktan Öğretim Kapsamında İşlenen Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1000610
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
402
1
FAVORİ
402
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülen T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1032685
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
416
1
FAVORİ
416
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
TUTUMLULUK DEĞERİNİN KAZANDIRILMASI BAĞLAMINDA YAPILAN UYGULAMAYA İLİŞKİN VELİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar:
Taha Şenel
,
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.743160
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1836
0
FAVORİ
1836
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Evaluation of Values Education Project conducted by the Context of Nature Education
Yazarlar:
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
,
Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.53.8.3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
833
0
FAVORİ
833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
,
Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.887045
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
611
0
FAVORİ
611
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görev Odaklı Değerler Eğitimi (GODE): Örnek Bir Uygulamaya İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.866098
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
896
0
FAVORİ
896
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN ETKİN VATANDAŞLIK DEĞERLERİ ÖLÇEĞİNİN (EVDÖ) GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.742091
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1308
0
FAVORİ
1308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Seçmeli Hukuk ve Adalet Dersinin Ortaokul Öğrencilerinin Adil Olma ve Sorumluluk Değerlerine Etkisi
Yazarlar:
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
497
0
FAVORİ
497
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4. Sınıf “Basit Elektrik Devreleri” Ünitesi İçin Bir Öğretim Materyali Tasarımı ve Tasarıma Yönelik Öğretmen ve Öğrencilerin Görüşleri
Yazarlar:
Emre Yılmaz
,
Emrah Köseoğlu
,
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
525
0
FAVORİ
525
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarına ve E-Müfredata İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar:
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
,
Güneş Kılınç
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1314
0
FAVORİ
1314
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Cinsiyet Faktörünün Ortaokul 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Olgunluk Düzeyine Etkisi
Yazarlar: Erdal Akpınar,
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
985
0
FAVORİ
985
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Değerler Eğitimi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
International Journal of Educational Research Review
Journal of Family Counseling and Education
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Sakarya Üniversitesi Türk Akademi Dergisi
Turkish History Education Journal
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Editör
Hakemlik
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Science Research
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Social Sciences And Education
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Öğretmen Eğitimi ve Öğretim
Participatory Educational Research
PESA Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
Salgın Döneminde Acil Uzaktan Öğretim Kapsamında İşlenen Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.1000610
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
402
1
ATIF
1
FAVORİ
402
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Uzaktan Eğitim Şeklinde Yürütülen T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Başarısına Etkisi
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice
DOI: 10.47157/jietp.1032685
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
416
1
ATIF
1
FAVORİ
416
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
The Evaluation of Values Education Project conducted by the Context of Nature Education
Yazarlar:
Hüseyin Çalışkan
,
Yusuf Yıldırım
,
Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.53.8.3
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
833
3
ATIF
0
FAVORİ
833
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Değerler Eğitimi Bağlamında Planlanan Doğa Eğitimi Programına İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
,
Eda Demirhan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.887045
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
611
1
ATIF
0
FAVORİ
611
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Görev Odaklı Değerler Eğitimi (GODE): Örnek Bir Uygulamaya İlişkin Veli Görüşleri
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Değerler Eğitimi Dergisi
DOI: 10.34234/ded.866098
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
896
1
ATIF
0
FAVORİ
896
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN ETKİN VATANDAŞLIK DEĞERLERİ ÖLÇEĞİNİN (EVDÖ) GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar:
Yusuf Yıldırım
,
Hüseyin Çalışkan
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.742091
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1308
5
ATIF
0
FAVORİ
1308
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat