Hakkında
DergiPark Hakkında
DergiPark Ekibi
DergiPark Doi Hizmeti
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
EAH
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Özel
Kişi
Sendika
Araştırmacılar
Konular
Dergi Sihirbazı
Yardım
Trendler
Türkçe
Turkish
English
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Araştırmacılar
Yalçın Karalı
Yalçın Karalı
Doç. Dr.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Yayın
10
Hakemlik
7
CrossRef Atıf
18
TR Dizin Atıf
4
10
Yayın
7
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
4
TR Dizin Atıf
0000-0002-8977-5034
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Temel Eğitim
Matematik Eğitimi
Kurum
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
SINIF ÖĞRETMENİ̇ ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VE ÖĞRENEN BECERİLERİ̇ ARASINDAKİ̇ İLİŞKİNİN ALT BOYUTLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ̇
Yazarlar:
Hasan Aydemir
,
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
921
0
ATIF
1
FAVORİ
921
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı ve Matematik Öğretimine Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1067612
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
941
1
ATIF
1
FAVORİ
941
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geometrik Mekanik Zekâ Oyunlarının İlköğretim 3. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Üç Boyutlu Geometrik Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Haşim Taşkesen
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1151185
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
674
0
ATIF
1
FAVORİ
674
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Ömer Varol Palancıoğlu
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1131101
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
785
0
FAVORİ
785
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
YETİŞKİNLERE YÖNELİK MOBİL OKURYAZARLIK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME; GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Hasan Aydemir
,
Mert Şen
,
Fatih Kaya
Yayın Bilgisi: 2023 ,
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18069/firatsbed.1097781
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
416
0
FAVORİ
416
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Geometrik Mekanik Zekâ Oyunlarının İlköğretim 3. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Üç Boyutlu Geometrik Düşünme Becerilerine Etkisi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Haşim Taşkesen
Yayın Bilgisi: 2022 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1151185
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
674
1
FAVORİ
674
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Meslek ve Alan Seçiminde Etkili Olan Motivasyonların Belirlenmesi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Ömer Varol Palancıoğlu
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kastamonu Education Journal
DOI: 10.24106/kefdergi.884962
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
577
0
FAVORİ
577
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı ve Matematik Öğretimine Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1067612
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
941
1
FAVORİ
941
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Tuğrul Gökmen Şahin
,
Mert Şen
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1006027
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
845
0
FAVORİ
845
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Singapur İlkokul Fen Bilimleri Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Ömer Varol Palancıoğlu
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.883126
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1562
0
FAVORİ
1562
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VE ÖĞRENEN BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Hasan Aydemir
,
Yalçın Karalı
,
Gökhan Coşanay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.824081
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1163
0
FAVORİ
1163
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SINIF ÖĞRETMENİ̇ ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VE ÖĞRENEN BECERİLERİ̇ ARASINDAKİ̇ İLİŞKİNİN ALT BOYUTLAR AÇISINDAN İNCELENMESİ̇
Yazarlar:
Hasan Aydemir
,
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
921
1
FAVORİ
921
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Grasha-Reichmann Ölçeğine Göre Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Hasan Aydemir, Erol Koçoğlu,
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Kastamonu Education Journal
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1415
0
FAVORİ
1415
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Education Journal
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Hakemlik
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Yayınlar
Fen Bilimlerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme; Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Ömer Varol Palancıoğlu
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2023 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1131101
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
785
1
ATIF
0
FAVORİ
785
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı ve Matematik Öğretimine Yönelik Öz-yeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar:
Yalçın Karalı
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.33437/ksusbd.1067612
ATIF
1
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
941
1
ATIF
1
FAVORİ
941
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Tuğrul Gökmen Şahin
,
Mert Şen
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1006027
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
845
5
ATIF
0
FAVORİ
845
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Türkiye ve Singapur İlkokul Fen Bilimleri Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Yazarlar:
Yalçın Karalı
,
Ömer Varol Palancıoğlu
,
Hasan Aydemir
Yayın Bilgisi: 2021 ,
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.883126
ATIF
5
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1562
5
ATIF
0
FAVORİ
1562
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 21. YÜZYIL ÖĞRETEN VE ÖĞRENEN BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Hasan Aydemir
,
Yalçın Karalı
,
Gökhan Coşanay
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.824081
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1163
6
ATIF
0
FAVORİ
1163
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.
Turu Başlat