Araştırmacılar Mine Çeliköz
Mine Çeliköz profil resmi
Mine Çeliköz Dr. Öğr. Üyesi YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 5 Hakemlik 7 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 5
5 Yayın
7 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
5 TR Dizin Atıf
0000-0003-1582-331X

Uzmanlık Alanları

Eğitim Hayat Boyu Öğrenme Yetişkin Eğitimi Eğitimin Psikolojik Temelleri Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Kapsayıcı Eğitim Öğrenme Analitiği

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

İngilizce Hazırlık Programına Devam Eden Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: Aydan Seher İlbeği , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.706057
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

3

1

1090

Yayınlar

A Mixed-Method Research on the Effectiveness of Using Gamification Elements in an Online English Course
Yazarlar: Ayşenur Çınar , Yavuz Erişen , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1140960
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

0

1204

Investigating the Effectiveness of Web 2.0-Based Critical Thinking Curriculum Developed for Secondary School Students: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mine Çeliköz , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1033373
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

0

803

Sınıf Öğretmenlerinin Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yazarlar: Özgül Mutluer , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2022 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 728

0

728

İngilizce Hazırlık Programına Devam Eden Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: Aydan Seher İlbeği , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.706057
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

1

1090

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TELEVİZYON OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ
Yazarlar: Nadir Çeliköz , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
DOI: 10.21733/ibad.399539
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

0

812

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)

Hakemlik

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)

Yayınlar

A Mixed-Method Research on the Effectiveness of Using Gamification Elements in an Online English Course
Yazarlar: Ayşenur Çınar , Yavuz Erişen , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1140960
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1204

2

0

1204

Investigating the Effectiveness of Web 2.0-Based Critical Thinking Curriculum Developed for Secondary School Students: A Mixed-Methods Study
Yazarlar: Pınar Korukluoğlu , Mine Çeliköz , Mehmet Gürol
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1033373
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 803

1

0

803

İngilizce Hazırlık Programına Devam Eden Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi
Yazarlar: Aydan Seher İlbeği , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2020 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.706057
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1090

3

1

1090

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TELEVİZYON OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ
Yazarlar: Nadir Çeliköz , Mine Çeliköz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
DOI: 10.21733/ibad.399539
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 812

2

0

812

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.