avatar
Seraceddin Levent Zorluoğlu Doç. Dr. Süleyman Demirel Üniversitesi
Yayın 24 Hakemlik 26 CrossRef Atıf 55 TR Dizin Atıf 15
24 Yayın
26 Hakemlik
55 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Kimya Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi Görme Engelli Eğitimi

Kurum

Süleyman Demirel Üniversitesi

Popüler Yayınları

7

2

1990

0

1

564

0

1

897

Yayınlar

1

445

0

508

Eğitimde Nöromitler
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1256588
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 588

1

588

1

897

0

745

1

564

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Fen Eğitimi: Uygulamalı Etkinlik Analizi
DOI: 10.14686/buefad.627796
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1198

0

1198

0

3568

Opinions of Science Teachers about the Assessment of Talented Students in Science and Arts Centers
Yazarlar: Seraceddin Levent Zorluoğlu , Yasemin Çetin, Aybüke Aşık, Zeynep Nur Gündüz, Hüseyin Mertol
Yayın Bilgisi: 2020 , Talent
DOI: 10.46893/talent.758691
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

558

0

3188

2

1990

Eğitsel Oyuncak ve Eğitsel Oyun İçerikli Araştırmalardaki Eğilimler: İçerik Analizi
Yazarlar: Seraceddin Levent Zorluoğlu , Burcu Çakır Elbir
Yayın Bilgisi: 2019 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.420203
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3304

0

3304

0

1648

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Öğrenmelerini Destekleyici İhtiyaçlar
DOI: 10.24315/trkefd.279369
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10316

1

10316

Yayınlar

1

1

334

6

0

881

Opinions of Science Teachers about the Assessment of Talented Students in Science and Arts Centers
Yazarlar: Seraceddin Levent Zorluoğlu , Yasemin Çetin, Aybüke Aşık, Zeynep Nur Gündüz, Hüseyin Mertol
Yayın Bilgisi: 2020 , Talent
DOI: 10.46893/talent.758691
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

2

0

558

6

0

3188

7

2

1990

Eğitsel Oyuncak ve Eğitsel Oyun İçerikli Araştırmalardaki Eğilimler: İçerik Analizi
Yazarlar: Seraceddin Levent Zorluoğlu , Burcu Çakır Elbir
Yayın Bilgisi: 2019 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.420203
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3304

3

0

3304

8

0

1648

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Öğrenmelerini Destekleyici İhtiyaçlar
DOI: 10.24315/trkefd.279369
ATIF 9 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10316

9

1

10316

İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.