Araştırmacılar Ayşe Metin
Ayşe Metin profil resmi
Ayşe Metin Dr. Öğr. Üyesi ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 3 TR Dizin Atıf 1
7 Yayın
4 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
1 TR Dizin Atıf
0000-0003-2261-4364

Uzmanlık Alanları

Hemşirelik Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Hemşirelik Eğitimi Aile Danışmanı

Kurum

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Bakım Davranışları Dersini Alan ve Almayan Hemşirelik Öğrencilerinde Maneviyat ve Manevi Bakım Algısı
Yazarlar: Ayşe Metin , Hümeyra Tülek Deniz , Cansu Karadeniz Benli
Yayın Bilgisi: 2023 , İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.61399/ikcusbfd.1154011
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 321

0

321

Pandemi Döneminde İntörn Hemşire Öğrenci Olmak: Kadın Doğum Kliniklerinde Uygulama Yapan Hemşirelik Öğrencilerinin Deneyimleri
Yazarlar: Nazlı Baltacı , Ayşe Metin
Yayın Bilgisi: 2023 , Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.38108/ouhcd.1112319
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 253

0

253

SAĞLIK ÇALIŞANLARINDA MOBİNG
Yazarlar: Ayşe Metin , Özen Kulakaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.47115/jshs.1039661
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2979

0

2979

KLİNİSYEN HEMŞİRELERİN ÖĞRENCİ HEMŞİRELERE DEĞER VERMESİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER ÜZERİNE: KALİTATİF BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Ayşe Metin , Özen Kulakaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.47115/jshs.950662
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 786

0

786

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNİN KANITA DAYALI HEMŞİRELİĞE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLİŞKİSİ
Yazarlar: Nazlı Baltacı , Ayşe Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
DOI: 10.33715/inonusaglik.840222
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1045

0

1045

HEMŞİRELİK EĞİTİMİ VE OTANTİK ÖĞRENME
Yazarlar: Ayşe Metin , Özen Kulakaç
Yayın Bilgisi: 2021 , Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.47115/jshs.898818
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 809

0

809

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KLİNİK ÖĞRENME ÇEVRESİNE YÖNELİK ALGILARI
Yazarlar: Gülay Akman , Nazlı Baltacı , Ayşe Metin , Cansu Karadeniz Benli , Nedime Gül Doğan, Hümeyra Tülek Deniz , Özen Kulakaç
Yayın Bilgisi: 2019 , Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

0

1423

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Hemşirelik Çalışmaları Dergisi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi

Hakemlik

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi

Yayınlar

SAĞLIK ÇALIŞANLARINDA MOBİNG
Yazarlar: Ayşe Metin , Özen Kulakaç
Yayın Bilgisi: 2022 , Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
DOI: 10.47115/jshs.1039661
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2979

1

0

2979

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNİN KANITA DAYALI HEMŞİRELİĞE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLİŞKİSİ
Yazarlar: Nazlı Baltacı , Ayşe Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi
DOI: 10.33715/inonusaglik.840222
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1045

2

0

1045

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.