Redirecting to http://dergipark.org.tr/_fragment?_hash=S7c54I6-WIFQPL1h4mXr7qDzMqh8mmIx7FSsAbwWKus&_path=id%3D653900%26_format%3Dhtml%26_locale%3Den%26_controller%3DApp%255CController%255CSite%255CArticleController%253A%253AesiArticleStats.
Book Review
BibTex RIS Cite

Children's Literature and Sensitivity Education

Year 2020, Volume: 8 Issue: 1, 237 - 239, 30.01.2020

Fatma Esra Kanmaz

https://doi.org/10.16916/aded.653900

Abstract

Children's literature products enrich their readers in terms of emotion
and thought through their implicit messages and give them the opportunity to
establish empathy with others. Based on this reality, the book entitled
“Children's Literature and Sensitivity Education” and written by Prof. Dr.
Canan Aslan first draws a conceptual framework on the concepts of “children's
literature” and “sensitivity”, and then embodies these concepts through a work
of children's literature. In this study, Aslan’s book consisting of five
chapters is discussed and introduced in terms of the purpose of writing, its
place in the field, and content.

Keywords

Children's literature sensitivity emotion education sensory education

References

  • Aslan, C. (2019). Çocuk edebiyatı ve duyarlık eğitimi. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.

Çocuk Edebiyatı ve Duyarlık Eğitimi

Year 2020, Volume: 8 Issue: 1, 237 - 239, 30.01.2020

Fatma Esra Kanmaz

https://doi.org/10.16916/aded.653900

Abstract

Çocuk edebiyatı ürünleri, örtük
iletileri yoluyla okurlarını duygu ve düşünce yönünden zenginleştirir, onlara
başkalarıyla eşduyum kurma olanağı tanır. Prof. Dr. Canan Aslan’ın yazmış
olduğu “Çocuk Edebiyatı ve Duyarlık Eğitimi” adlı kitap, bu gerçeklikten yola
çıkarak önce “çocuk edebiyatı” ve “duyarlık” kavramlarıyla ilgili kavramsal bir
çerçeve çizmekte ardından da bir çocuk edebiyatı yapıtı üzerinden bu kavramları
somutlaştırmaktadır. Çalışmamızda, Aslan’ın beş bölümden oluşan kitabı; yazılış
amacı, alandaki yeri, içeriği bakımından ele alınıp tanıtılmaya çalışılmıştır.

Keywords

çocuk edebiyatı duyarlık eğitimi duygu eğitimi

References

  • Aslan, C. (2019). Çocuk edebiyatı ve duyarlık eğitimi. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
There are 1 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Subjects Other Fields of Education
Journal Section Articles
Authors

Fatma Esra Kanmaz 0000-0002-8041-956X

Publication Date January 30, 2020
Published in Issue Year 2020 Volume: 8 Issue: 1

Cite

APA Kanmaz, F. E. (2020). Çocuk Edebiyatı ve Duyarlık Eğitimi. Ana Dili Eğitimi Dergisi, 8(1), 237-239. https://doi.org/10.16916/aded.653900
 Download Cover Image

88x31.png

Attribution-NonCommercial 4.0 International