“Minorities”, the nation and Europe in the history textbooks of Germany, Spain and Turkey

Feride Durna

doi:10.17497/tuhed.1329347

Araştırma Makalesi

“Minorities”, the nation and Europe in the history textbooks of Germany, Spain and Turkey

Yıl 2024, Cilt: 13 Sayı: 1, 1 - 28

Feride Durna

https://doi.org/10.17497/tuhed.1329347

Öz

A feature of the concept of “minorities” is the invisibility and stigmatization of communities, more so within the idea of the nation. The European Union project stimulated new vistas, and offers challenges to reconcile peoples under a new political, social and economic concept. However, in the midst of crisis and war in Europe, mistrust and hostility are increasing, incited by right-wing populism and nationalism and these aims of the last century are slowly making their way into history textbooks. This article analyses the representation and construction of these complex concepts in eight German, Turkish and Spanish secondary school history textbooks. In times of strengthening nationalism, it is also discussed here whether the representations convey essentialist ideas and imperialistic structures hidden between the lines in school textbooks, or whether they reflect the concept of “minorities” as a component of a pluralistic and hybrid European society. The research is divided into two areas: 1) A quantitative analysis of textbooks: A comparative research will be carried out on the representation of 'minorities' in English, German, Turkish and Spanish history textbooks. The textbook research is temporally limited to the period from the sixteenth until the twenty-first centuries.

Anahtar Kelimeler

Minorities, nationalism, Europe, textbooks, multiculturalism.

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Feride Durna

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Toplam 99 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil	İngilizce
Konular	Tarih Eğitimi
Bölüm	Araştırma ve İnceleme Makaleleri
Yazarlar	Feride Durna 0000-0003-1340-7953
Erken Görünüm Tarihi	10 Ocak 2024
Yayımlanma Tarihi
Gönderilme Tarihi	19 Temmuz 2023
Kabul Tarihi	12 Kasım 2023
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2024 Cilt: 13 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA	Durna, F. (2024). “Minorities”, the nation and Europe in the history textbooks of Germany, Spain and Turkey. Turkish History Education Journal, 13(1), 1-28. https://doi.org/10.17497/tuhed.1329347

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