FEN BİLİMLERİ DERSİ KAPSAMINDA KULLANILAN TEKNOLOJİK ARAÇ-GEREÇLER HAKKINDA 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Öz
Bu araştırmanın amacı, 6. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersi kapsamında kullanılan teknolojik araç-gereçler ve fen bilimleri dersinde teknolojik tasarım yapma hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Milli Eğitim Bakanlığı’na (MEB) bağlı bir ortaokulda öğrenim gören 12 6. sınıf öğrencisi araştırmanın çalışma grubunu oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen “Görüşme Formu” kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Sonuçlar genel olarak incelendiğinde, öğrenciler teknolojik araç-gereç olarak en çok bilgisayar, akıllı tahta, tablet, televizyon ve mikroskobu kullandıklarını, bunun yanı sıra iskelet, teleskop, röntgen cihazı gibi araç-gereçleri de kullanmak istediklerini söylemişlerdir. Ayrıca teknolojik araç-gereçleri kullanmanın bilgileri daha kalıcı şekilde öğrendiklerini dile getirmişlerdir. Bu sonuçlar ışığında öğretmenlerin teknolojik araç-gereçleri daha sık kullanmaları ve öğrencinin keşfederek öğreneceği bir ortam sağlaması önerilmiştir. Araştırmacılar için ise veri toplama aracı, çalışma grubu ve zamansal değişikliğe gidilebilecekleri önerilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Fen Bilimleri Öğrenci Görüşleri Teknoloji Teknoloji Kullanımı Teknolojik Tasarım
Kaynakça
- Demirel, Ö. (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Ankara: Usem Yayınları.
- Galbraith, J. K. (1967). The new industrial state. New Jersey: Princeton University Press.
- Kılıç, S. (2013). Örnekleme yöntemleri. Journal of Mood Disorders, 3(1), 44-46.
Öz
Anahtar Kelimeler
Fen Bilimleri Öğrenci Görüşleri Teknoloji Teknoloji Kullanımı Teknolojik Tasarım
Kaynakça
- Demirel, Ö. (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Ankara: Usem Yayınları.
- Galbraith, J. K. (1967). The new industrial state. New Jersey: Princeton University Press.
- Kılıç, S. (2013). Örnekleme yöntemleri. Journal of Mood Disorders, 3(1), 44-46.
OPINIONS OF 6TH GRADE STUDENTS ABOUT THE TECHNOLOGICAL TOOLS USED IN THE SCOPE OF THE SCIENCE COURSE
Öz
Anahtar Kelimeler
Fen Bilimleri Öğrenci Görüşleri Teknoloji Teknoloji Kullanımı Teknolojik Tasarım
Kaynakça
- Demirel, Ö. (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Ankara: Usem Yayınları.
- Galbraith, J. K. (1967). The new industrial state. New Jersey: Princeton University Press.
- Kılıç, S. (2013). Örnekleme yöntemleri. Journal of Mood Disorders, 3(1), 44-46.
Öz
Anahtar Kelimeler
Fen Bilimleri Öğrenci Görüşleri Teknoloji Teknoloji Kullanımı Teknolojik Tasarım
Kaynakça
- Demirel, Ö. (1993). Eğitim terimleri sözlüğü. Ankara: Usem Yayınları.
- Galbraith, J. K. (1967). The new industrial state. New Jersey: Princeton University Press.
- Kılıç, S. (2013). Örnekleme yöntemleri. Journal of Mood Disorders, 3(1), 44-46.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Erken Görünüm Tarihi | 21 Haziran 2023 |
| Yayımlanma Tarihi | 30 Haziran 2023 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2023 Cilt: 6 Sayı: 1 |
